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高校院長(zhǎng)直指中國(guó)生物醫(yī)藥原始創(chuàng)新少的原因:非升即走的環(huán)境
[所屬分類:行業(yè)動(dòng)態(tài)] [發(fā)布時(shí)間:2023-6-16] [發(fā)布人:邵玉倩] [閱讀次數(shù):] [返回]
高校院長(zhǎng)直指中國(guó)生物醫(yī)藥原始創(chuàng)新少的原因:非升即走的環(huán)境
作者:曹年潤(rùn) 來源:澎湃新聞
山東拓普生物工程有限公司 http://qp8008.cn
·“不同的學(xué)校、不同的學(xué)院有不同的培養(yǎng)特色和使命,不僅僅要集中于頭部的創(chuàng)新,也要更多關(guān)注產(chǎn)業(yè)端的人才,這樣才能使生物醫(yī)藥的產(chǎn)業(yè)鏈更加完整�!�
·“大多數(shù)高校的規(guī)定是,在一定的期限內(nèi)如果沒有做出一定的成果,‘非升即走’。生物醫(yī)藥的研發(fā)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,做10年很正常,失敗也很正常。在促進(jìn)原始創(chuàng)新方面,需要政策的調(diào)整。”
2022年發(fā)布的《上海生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展白皮書》預(yù)測(cè),未來幾年上海生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)對(duì)化學(xué)藥品、醫(yī)療器械領(lǐng)域的人才需求量較大,平均每年超過10萬人,緊缺崗位主要集中在生產(chǎn)制造和研發(fā)方面。
6月15日,由上海市生物醫(yī)藥科技發(fā)展中心主辦的第25屆上海國(guó)際生物技術(shù)與醫(yī)藥研討會(huì),舉辦了一場(chǎng)特別活動(dòng)——“院長(zhǎng)來了|非常6+1,培養(yǎng)青年人才,打造上海生物醫(yī)藥創(chuàng)新未來保障”,上海六大藥學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)和中國(guó)科學(xué)院藥物所、上海市生物醫(yī)藥科技發(fā)展中心的多位專家提出,人才的培養(yǎng)需要分層次進(jìn)行。
上海大學(xué)藥學(xué)院院長(zhǎng)張川認(rèn)為,目前產(chǎn)業(yè)化的人才比較缺乏,“人才和需求不匹配,可能和人才結(jié)構(gòu)相關(guān)�,F(xiàn)在本科生和研究生特別多,大專、中專的學(xué)生比較少,實(shí)際上有些工作需要大專、中專的人去做。大家都認(rèn)為教育程度越高越好,實(shí)際上產(chǎn)業(yè)工人少了以后可能會(huì)出現(xiàn)其他問題�!�
復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院副院長(zhǎng)戚建平也提出,目前人才培養(yǎng)和行業(yè)脫鉤的問題比較嚴(yán)重。一些做出很好的基礎(chǔ)研究成果的科研人員可能會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的基礎(chǔ)研究做得很好,但是無法轉(zhuǎn)化到產(chǎn)業(yè)端,其實(shí)是因?yàn)槠髽I(yè)覺得他們的基礎(chǔ)研究離產(chǎn)業(yè)化太遠(yuǎn)了。戚建平了解到,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的科學(xué)家很多,他們面臨的一個(gè)困境其實(shí)是找不到合適的CEO(首席執(zhí)行官)。
據(jù)戚建平介紹,復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院采取多元化培養(yǎng)模式,希望能人才的培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)深度融合。他透露,他們正在和復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院合作,希望促成一個(gè)項(xiàng)目,讓學(xué)生了解從基礎(chǔ)研究到成果轉(zhuǎn)化是一個(gè)什么樣的過程,其中可能會(huì)遇到什么困難,投融資是怎么回事等�!安煌膶W(xué)校、不同的學(xué)院有不同的培養(yǎng)特色和使命,不僅僅要集中于頭部的創(chuàng)新,也要更多關(guān)注產(chǎn)業(yè)端的人才,這樣才能使生物醫(yī)藥的產(chǎn)業(yè)鏈更加完整�!逼萁ㄆ秸f道。
從0到1的原始創(chuàng)新一直是生物醫(yī)藥行業(yè)的期待,但目前中國(guó)的原始創(chuàng)新成果很少�!斑@不僅僅是人才培養(yǎng)的問題。培養(yǎng)10個(gè)博士后,不一定能做出一個(gè)原始創(chuàng)新,需要關(guān)注人才的環(huán)境�!睆埓ㄕf,“在目前的人才環(huán)境下,很多研究人員不能一心一意做原始創(chuàng)新的事情,也許他做了10年,結(jié)果失敗了。而大多數(shù)高校的規(guī)定是,在一定的期限內(nèi)如果沒有做出一定的成果,‘非升即走’。然而生物醫(yī)藥的研發(fā)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,做10年很正常,失敗也很正常。在促進(jìn)原始創(chuàng)新方面,需要政策的調(diào)整�!�
張川認(rèn)為,人才評(píng)價(jià)體系需要改變,要讓人才有容錯(cuò)和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓他們有信心、有足夠的時(shí)間從事科學(xué)研究。
戚建平也表示可以梳理下人才的評(píng)價(jià)體系,“可以根據(jù)不同的學(xué)院和專業(yè)設(shè)置不同的評(píng)價(jià)方式,把基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)端更好地結(jié)合起來。復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院也一直在思考這個(gè)問題�!�
(本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán)可后臺(tái)聯(lián)系刪除。)
作者:曹年潤(rùn) 來源:澎湃新聞
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·“不同的學(xué)校、不同的學(xué)院有不同的培養(yǎng)特色和使命,不僅僅要集中于頭部的創(chuàng)新,也要更多關(guān)注產(chǎn)業(yè)端的人才,這樣才能使生物醫(yī)藥的產(chǎn)業(yè)鏈更加完整�!�
·“大多數(shù)高校的規(guī)定是,在一定的期限內(nèi)如果沒有做出一定的成果,‘非升即走’。生物醫(yī)藥的研發(fā)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,做10年很正常,失敗也很正常。在促進(jìn)原始創(chuàng)新方面,需要政策的調(diào)整。”
2022年發(fā)布的《上海生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展白皮書》預(yù)測(cè),未來幾年上海生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)對(duì)化學(xué)藥品、醫(yī)療器械領(lǐng)域的人才需求量較大,平均每年超過10萬人,緊缺崗位主要集中在生產(chǎn)制造和研發(fā)方面。
6月15日,由上海市生物醫(yī)藥科技發(fā)展中心主辦的第25屆上海國(guó)際生物技術(shù)與醫(yī)藥研討會(huì),舉辦了一場(chǎng)特別活動(dòng)——“院長(zhǎng)來了|非常6+1,培養(yǎng)青年人才,打造上海生物醫(yī)藥創(chuàng)新未來保障”,上海六大藥學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)和中國(guó)科學(xué)院藥物所、上海市生物醫(yī)藥科技發(fā)展中心的多位專家提出,人才的培養(yǎng)需要分層次進(jìn)行。
上海大學(xué)藥學(xué)院院長(zhǎng)張川認(rèn)為,目前產(chǎn)業(yè)化的人才比較缺乏,“人才和需求不匹配,可能和人才結(jié)構(gòu)相關(guān)�,F(xiàn)在本科生和研究生特別多,大專、中專的學(xué)生比較少,實(shí)際上有些工作需要大專、中專的人去做。大家都認(rèn)為教育程度越高越好,實(shí)際上產(chǎn)業(yè)工人少了以后可能會(huì)出現(xiàn)其他問題�!�
復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院副院長(zhǎng)戚建平也提出,目前人才培養(yǎng)和行業(yè)脫鉤的問題比較嚴(yán)重。一些做出很好的基礎(chǔ)研究成果的科研人員可能會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的基礎(chǔ)研究做得很好,但是無法轉(zhuǎn)化到產(chǎn)業(yè)端,其實(shí)是因?yàn)槠髽I(yè)覺得他們的基礎(chǔ)研究離產(chǎn)業(yè)化太遠(yuǎn)了。戚建平了解到,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的科學(xué)家很多,他們面臨的一個(gè)困境其實(shí)是找不到合適的CEO(首席執(zhí)行官)。
據(jù)戚建平介紹,復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院采取多元化培養(yǎng)模式,希望能人才的培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)深度融合。他透露,他們正在和復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院合作,希望促成一個(gè)項(xiàng)目,讓學(xué)生了解從基礎(chǔ)研究到成果轉(zhuǎn)化是一個(gè)什么樣的過程,其中可能會(huì)遇到什么困難,投融資是怎么回事等�!安煌膶W(xué)校、不同的學(xué)院有不同的培養(yǎng)特色和使命,不僅僅要集中于頭部的創(chuàng)新,也要更多關(guān)注產(chǎn)業(yè)端的人才,這樣才能使生物醫(yī)藥的產(chǎn)業(yè)鏈更加完整�!逼萁ㄆ秸f道。
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張川認(rèn)為,人才評(píng)價(jià)體系需要改變,要讓人才有容錯(cuò)和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓他們有信心、有足夠的時(shí)間從事科學(xué)研究。
戚建平也表示可以梳理下人才的評(píng)價(jià)體系,“可以根據(jù)不同的學(xué)院和專業(yè)設(shè)置不同的評(píng)價(jià)方式,把基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)端更好地結(jié)合起來。復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院也一直在思考這個(gè)問題�!�
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